前兩天寶媽群里一位新手寶媽問： 我家寶貝快8個月了，到現在都不太會爬，周圍的人都說發育有問題，我需要帶他去看醫生嗎？
一位比較有經驗的媽媽回復：如果不放心就去看看，一般都沒啥問題。我家孩子當時9個月了還不會爬，現在5歲運動能力都挺好的，也不差！
孩子生長發育的過程中，我們總能聽到很多口訣，比如， 「三翻六坐七滾八爬十二走」，「三翻六坐九爬十月叫大大」……
很多新手寶媽都對此深信不疑，有些老人甚至以此為標準，觀察孩子的發育狀況。
那麼類似「三翻六坐八爬」，這樣的經驗到底科學嗎？
根據孩子生長發育統計數據來看，其實并不是所有孩子的生長發育都符合「三翻六坐」的經驗。
事實上，現實生活中4、5個月還不會翻身的寶寶大有人在，但追蹤顯示，這些孩子長大后的運動能力也并沒有受到嚴重的影響。
新手媽媽由于沒有經驗，很容易緊張，一旦發現孩子的大動作發育緩慢，就很擔心。
但每個孩子都有自己的生長發育曲線，就像世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，孩子們的發展也各有早晚，媽媽們大可不必對此過分擔憂。
當然，如果孩子的大動作發展明顯滯后于同齡人，比如到了1歲半還不能獨立行走，還是要建議家長尋求專業醫生的幫助了。
不過需要知道的是， 大動作敏感期并非一個固定的時間點，而是一個寬泛的范圍。
這意味著，我們無需死板地要求孩子必須按照某個特定的時間表來發展。
這就需要家長掌握正確的生長規律，才能避免因外界的偏見，影響咱們對孩子的判斷。
特意總結了孩子發育過程中的幾個關鍵大動作規律，大家可以對照一下，看看孩子是否達標。
●翻身（4～6個月）：
雖然民間一直有「三翻六坐」的說法，但事實上 大多數寶寶在4～6個月才開始學會翻身，3個月就開始翻身的寶寶只占少數。
而且一般孩子在準備翻身之前會釋放出一些信號。比如：
寶寶開始喜歡朝一個方向側躺；寶寶趴著時，開始有意識地抬頭；家長雙手輕輕拉著孩子的手，可以坐起來，并不會往后仰。
具備上述這些信號時，就說明孩子已經做好了翻身的準備。
●坐（7～8個月）：
大部分寶寶在7～8個月時，就能獨立坐穩。
但需要注意， 剛開始學會坐的寶寶，盡量不要長時間保持坐姿，以免骨骼尚未發育完善導致因久坐而影響脊椎發育。
●爬（8～10個月）：
統計顯示，寶寶爬行的時間差異較大，有些孩子可能6個月就會爬了，但有些孩子可能要1歲才會。不過大部分在8～10個月之間學會爬。
生活中不少家長在這個階段不太愿意讓孩子多爬，總覺得地上太臟。
但研究發現： 爬行對寶寶的肌肉控制能力，平衡能力等大運動發展非常重要，家長應鼓勵寶寶多爬。
●站（10～12個月）：
不知你身邊有沒有寶寶，很早就開始站立？
我見過一個寶寶8個月就能站了，家長為此特別自豪。
但其實站在兒童發展角度來看，不建議過早鍛煉站立和行走能力。過早訓練會對孩子的脊椎肌肉產生影響。
所以建議：站立要在10～12個月之間訓練。
●走（11～18個月）：
身邊大部分寶寶在滿周歲后開始獨立行走，最晚的也不會超過1歲半，這也是寶寶走路的正常時間范圍。
但如果超過1歲半，孩子仍不能行走，建議家長要重視，最好能尋求專業評估。
你看，「三翻六坐八爬」
在孩子生長發育這件事情上，不能一味追求快，有些事做得太早，反而會影響寶寶發育。比如：
●不能過早引入固體食物
不少寶寶看到大人吃飯，就會很感興趣，有些家長看孩子那麼喜歡就會忍不住喂點大人飯。
但需要提醒的是： 寶寶還未滿6個月大時，不建議攝入固體食物。
6月齡前，母乳或配方奶是娃的主要營養來源。 過早攝入固體食物可能會對寶寶的消化系統造成壓力，甚至引發過敏反應。
建議家長們耐心等待，根據兒科醫生的建議，逐步、科學地引入各種食物。
●過早停母乳
美國兒科學會提倡將母乳喂養持續到嬰兒滿周歲，而我國的營養學會則更進一步，推薦母乳喂養到孩子兩歲的年齡。
在嬰兒滿一歲之前， 母乳中含有的長鏈不飽和脂肪酸對嬰兒的大腦發育起到了至關重要的作用。
一項由美國《普通精神醫學紀要》發表的論文研究顯示，與未接受母乳喂養的孩子相比，母乳喂養的嬰兒在智商上平均高出7.5分。
但現實生活中，不少職場媽媽休完產假沒多久，就會選擇給孩子母乳，換奶粉。
建議如果有條件，還是盡可能母乳到1歲以后再斷。
●過早進行如廁訓練
有些家長可能希望孩子能盡早擺脫尿不濕，很早就開始進行如廁訓練。
然而， 對于2歲以下的孩子來說，他們的生理和心理都還未準備好進行如廁訓練。
過早地如廁訓練可能會給孩子帶來壓力，甚至導致他們對上廁所產生抵觸情緒。
一般來說，等孩子表現出對上廁所的興趣，并能理解如廁的概念時，再進行訓練會更為順利。
●過早讓孩子獨自玩耍
身為家長我們都知道孩子的獨立性很重要，不少父母會在孩子很小時，有意識培養娃的獨立能力。
但我們想說，對于2歲以下的孩子來說，他們仍然需要大量的陪伴和互動。 過早讓孩子獨自玩耍可能會影響他們的情感發展和社交技能。
2歲以前的孩子，家長應該盡可能地與孩子進行互動，參與他們的游戲，幫助他們建立安全感。
最后想說，每個孩子都有自己的生長規律，我們不必將「三翻六坐八爬」這樣的經驗當做鐵律。
而是要多用科學育兒知識，辨別假訊息，找出對自己孩子有用的那部分，才能做到不驚慌，你說呢？
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