有許多地方的公立幼兒園是很不好進的，如果可以，很多家長都會希望自己的孩子早點進去占一個學位。

孩子早點去上幼兒園，似乎是有很多好處的，家長可以早一點解脫，不用全職帶娃，而孩子在幼兒園也能早一點啟蒙，爭取不要輸在起跑線上。

兩周半大的浩浩，因為媽媽要求上班，就把孩子送去了幼兒園，幼兒園要求是最小三周歲過來面試。

浩浩媽媽通過找熟人，才硬把孩子塞進去的，浩浩就成了小班里年齡最小、個頭最小的那一個孩子。

媽媽本來以為自己是得到了解脫，結果卻出乎意料。

浩浩進入幼兒園的第一周，每天都是哭鬧打滾不肯去幼兒園。

媽媽以為第二周就會好一點，結果是不能提起「幼兒園」三個字，只要一提起孩子就哭個不停。

第三周還沒有上完，周二孩子就上吐下瀉，外帶發高燒，也不用上幼兒園了。

上三天，病五天，一個新學期，浩浩基本上都沒有上過幾天幼兒園，大部分時間都在生病。

孩子的體質越來越差，媽媽不光沒有出去工作，帶著生病的孩子，也憔悴了很多。

曾經有一位我們的鄰居，她是一位退休的幼兒園園長，說也有很多人曾經去找過她說情，孩子不夠三周歲，想要去幼兒園上學的。

她一般都會用一句話，告訴這些家長，打消這樣的念頭，她經常說：「如果是我的孩子，沒有到三歲，絕對不會讓他上幼兒園。」

為什麼不滿三周的孩子不建議去上幼兒園呢？我覺得老師說的這幾個理由還是挺充分的，值得家長們思考一下。

孩子年齡小，在幼兒園容易生病，不利于孩子的身體健康成長

為什麼孩子一上幼兒園就容易生病呢？我相信這也是很多家長都存在的疑問。

孩子第一次離開父母，走出家門，跟著陌生的老師、同學在一起，對孩子的心理承受能力是一次挑戰。

孩子的情緒不好，會直接影響孩子的食欲，讓他們身體的免疫力下降，只要天氣溫度變化大一點，或者是有身邊的人得了感冒，孩子就開始生病。

而對于兩三歲的孩子來說，年齡相差幾個月就會有很大的差距，孩子因為年齡小，分離焦慮會更嚴重一點。

而喝水、吃飯這些基本的生活技能也會差一些，抵抗力也更弱，就更容易成為流行性感冒的受害者。

孩子的年齡小，生活自理能力差，會打擊孩子的自信心

孩子年齡太小上幼兒園不利于他們心理健康的成長，我們為什麼這樣說呢？

孩子幼兒園離開爸爸媽媽身邊，需要自己做很多事情，不比如，自己吃飯，自己睡覺，自己喝水，上廁所等等。

孩子也需要學習很多知識、規則，和小朋友相處等等內在的技能。

年齡小的孩子因為身體發育的原因，他們的生活自理能力會更差一點，社交能力也有限。

這和他們手部肌肉的發育，語言表達能力的發育都有很大的關系，往往在幼兒園會過得比較困難。

當別的孩子可以很輕松地做到這件事情，你的孩子卻不能。

老師會表揚很多其他小朋友，對孩子的心理是很大的打擊，讓孩子覺得自己很差，變得不自信起來。

孩子上幼兒園的時間長，不利于好習慣的培養

如果我們的孩子是兩歲多上幼兒園的話，上過小班、中班、大班之后，是不夠6周歲的年齡上小學的。

所以，很多家長會讓孩子多上一年大班，他們擁有四年的幼兒園生活。

有很多孩子在多一年大班的幼兒園生活會有「大哥」、「大姐」的姿態，覺得自己什麼都會，培養出來

不好好聽課，不遵守游戲規則等等的不良習慣。

當然，也有的孩子會覺得自己的同學都去上小學了，而只有他還留在幼兒園里，是一件很丟臉的事情，讓孩子很難過。

孩子上幼兒園，父母也需要提前做好準備

孩子到上幼兒園的年齡了，我們不僅僅要做好物質方面的準備，更要為孩子做好「軟件」的準備。

孩子上幼兒園之前，提前培養他的生活自理能力，孩子學會照顧自己，培養孩子遵守規則，做懂文明講禮貌的小朋友。

父母為孩子做好心理建設，要離開爸爸媽媽的身邊，多描繪一些幼兒園的美好時光，培養孩子強大的內心世界，讓他們對幼兒園的生活充滿向往。

當我們準備得足夠充分，孩子的幼兒園就有了一個好的開始。

孩子的成長是一件自然而然的事情，就像我們種一棵植物，如果它沒有到開花的季節，強求往往會帶來很大的傷害，養育孩子需要有耐心靜待花開，才會收獲滿意的結果。

互動話題：你家孩子是多大上幼兒園的呢？適應得快不快呢？

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