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樣肯定懷疑。
婷得，自己真太聰。
回到裡，把收拾好，就已經累到。
突然急匆匆。
“請問青，嗎？”
到喊自己，婷也及休息，趕緊。
“，請問什麼事嗎？”
婦女到婷麼，由得愣。
“……真醫嗎？”
第21章 始正式醫
婷愣，然點點，“點醫術，什麼需幫忙？”
婦子跪婷面。
把嚇壞。
趕緊將婦扶起。
“嬸，別樣，話起再。
千萬跪，受起。”
婦把淚把涕：“兒子直髮燒，麼也。
社群裡醫，幾還沒回。
都應該麼辦才好。”
婷，趕緊對婦：“先帶過吧！
先況。”
婦趕緊把婷帶到自己裡。
沒到，還裡些也都。
到婦把婷請。
對婷：“青，，能能幫著孩子退燒。
都燒夜，再退燒，孩子估計都燒壞子。
沒什麼辦法，如果沒話，們打算組織，將孩子送到裡醫院。”
婷對：“們先著急，先孩子。”
婦趕緊把婷帶到子裡。
子空空蕩蕩，除些非常破子凳子之，其都沒。
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婷也管麼，趕緊摸摸孩子額。
摸，嚇。
度太。
至39度以。
再退燒，隨命危險。
婷趕緊讓婦打盆，然教婦麼孩子擦拭。
自己又孩子些按摩。
孩子燒還沒退。
婷趕緊求助係統。
“係統，係統，趕緊，趕緊。”
【幹嘛？話直。】
“些退燒藥，以兌換點嗎？
很著急，孩子估計都超過39度，送醫院估計已經及。
辦法兌換些退燒藥，積分都。”
【積分，兌換支布洛芬，否兌換？】
婷絲毫沒猶豫，“馬兌換。”
很，婷掌裡面，就現支布洛芬。
婷直接用滴液管，直接用毫，放孩子嘴巴裡面。
布洛芬應該管用。
半個，孩子燒果然退。
婷用度計量，燒退到38度。
興對孩子母親：“退燒，退燒。
雖然還點燒，但總算退燒。”
婦非常，差點又婷跪。
“青，恩德，無以回報。
以，什麼需幫忙方，儘管就。”
婷拉婦，“沒係，作為醫，救扶傷職責所，現最事，就好好照顧孩子。
孩子應該才歲點吧？”
婦著眶點點，“嗯！孩子歲個，奶夠，孩子沒什麼營養，平都讓米糊糊。
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”
確實著比正常孩子還瘦。
婷問：“麼買點牛奶呢？”
婦揪著指，買，只奶價格太貴。
根本買起。
著婦樣子，就麼回事。
個代，奶普通庭能買得起。
到裡，婷對婦：“之教孩子擦，還記得？”
婦點點，“記得，都記。”
婷：“如果孩子繼續燒話，趕緊。
如果孩子燒話，就先點米糊也。”
得孩子燒退，也很興。
對婷再謝。
沒到，子裡個治病青。
以，子裡病，就幫忙治療。
對婷分敬。
畢竟，個代，醫，除些醫老本之，很醫。
候，病，也沒治病。
更別，醫幫忙醫治。
很些兒，都因為燒沒治病，直接燒。
也很，因為告訴退，燒壞子。
最落病根，，智商也欠缺。
每個子裡，都好幾個樣孩子。
婷經歷件事，也得裡醫療條件真太差。
以過護士，但也幫什麼忙。
裡，就需習更醫識。
“係統，係統，空裡面，沒兌換種醫識籍，醫。”
【，過需積分本，否兌換？】
婷咬咬：“兌換。
”
【積分夠，之兌換布洛芬，已經積分，欠積分。】
婷無語，“再欠個積分先唄，真很需。